晴天、雨天、陰天......
每天都是歡愉的好日子 ^___^
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下學期第9週我們進行的活動有....＊主題活動：馬路上的標誌
(一)馬路上有那些標誌？
(二)誰需要看這些標誌？
(三)為什麼要有這些標誌？
＊媒材繪本欣賞：兔子先生去散步
＊遊戲：標示符號猜一猜
＊美勞創作：寶貝的車去旅行
＊體能活動：徒手遊戲~手推車
＊雙人合作遊戲：歡樂合作疊杯
＊社區街道勘查：走訪學校附近的街頭巷尾，尋找標誌。
＊運動會節目練習與分段測時
＊學習區活動：依照興趣自由選區與同伴互動
美勞創作：寶貝的車去旅行寶貝畫出屬於自己的車子
想想看要去哪邊旅行呢？
把想去的地方畫下來
還有沿途的樹木風景和標誌符號哦！
一圈又一圈的美好旅行印記
快快帶著親愛家人踏上探索的旅程吧！
歡迎欣賞“寶貝的車去旅行”照片相簿↓
體能活動徒手遊戲~手推車
雙人合作遊戲：歡樂合作疊杯
趣味遊戲：滾輪貼
歡迎欣賞“體能活動：手推車+合作疊杯”照片相簿↓
社區街道勘查號誌走訪學校附近的街頭巷尾，尋找標誌。
歡迎欣賞“社區街道勘查號誌”照片相簿↓
下學期第09週活動紀錄孩子們忙碌著.........
星期一一大早，大家聊著昨天晚上的地震，
複習一下遇到地震保護自己的方法。
和朋友一起自由探索學習區
一起來猜猜交通號誌所代表的意義
星期一一大早，大家聊著昨天晚上的地震，
複習一下遇到地震保護自己的方法。
藉由"兔子先生去散步"認識一下標誌的圖像與意思
大家一起到操場去練習"歡樂咕嘰咕嘰"
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期待下週繼續豐富的學習旅程喔
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