感謝家長們協助蒐集了各式各樣的盒子、瓶子、蓋子...，有了這些資源素材，羊寶貝就可以進行車子主題的創作了!!
隨著車子主題的展開，寶貝們在班上閱讀、討論都圍繞著車子的話題!
下學期第4週我們進行的活動有....
＊主題活動：車子的定義、認識車子構造、找找車子上的符號
(一)媒材欣賞：車子的演化(認識車子)
(二)團體討論：什麼是車子?車子需要有哪些構造?
(三)配對遊戲:找找車子身上的符號
(四)美勞創作:街道組合圖
＊體能活動：滾動〜會跑的輪子
(一)進行方式:分別利用呼拉圈、體能積木、機車輪胎
(二)滾吧!輪子:操作器材讓輪子往前滾動
(三)討論與分享:比較三種不同材質的輪子，進行結果分享
＊歡樂律動：心花開(台語)、媽媽咪呀
＊學習區活動：依照興趣自由選區與同伴互動
＊拍攝畢業團體照和個人照
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第四周體能課:滾吧!輪子分別利用呼拉圈、體能積木、機車輪胎
比較三種不同材質的輪子，進行結果分享
歡迎欣賞“滾吧!輪子 ”照片相簿↓
觀察車子-找找車子身上的符號小綿羊在觀察車子的過程中，發顯每台車的身上都有代表的符號，
可以看到符號就知道這是什麼車?
歡迎欣賞“ 觀察車子 ”照片相簿↓
歡迎欣賞“ 車子的符號 ”照片相簿↓
樂高組合汽車
團討:車子的基本特徵有哪些?
美勞創作:街道分解圖
組合車子
歡迎欣賞“ 合作組合車子 ”照片相簿↓
樂高組合汽車在班上的樂高區有著一整櫃的樂高積木，大家接受挑戰，
將樂高組合成自己想像的樂高車子!
歡迎欣賞“ 樂高車子 ”照片相簿↓
團討:車子的基本特徵有哪些?什麼是車子?車子有哪些共同的特徵?每種車子間又有哪些不同呢?
歡迎欣賞“ 團討 ”照片相簿↓
美勞創作:街道分解圖每個寶貝都畫出一張街道圖，最後組合起來會變成什麼呢?
歡迎欣賞“ 美勞創作:街道分解圖 ”照片相簿↓
組合車子我們將所有蒐集來的素材，一起合作想拚成一部車子....
但是..默契不夠?還是概念仍未形成呢?
組合後，有像車子嗎?
戶外大肌肉體能3月的力行校園有著好天氣的襯托，
去操場跑跑跳跳，是寶貝們最喜歡的天堂!!
歡迎欣賞“ 戶外體能 ”照片相簿↓
滾輪胎大小不同的輪子，寶貝們嘗試要用什麼方法?
才能滾得又快又直呢?
拍攝畢業照3月18日(四)是羊寶貝拍攝畢業個人照的日子。礙於與廠商合約，
老師只能側拍，不能事先公布寶貝的畢業照!!
其他活動全校防震演練-每學期初都會進行的防災演習
期待下週繼續豐富的學習旅程喔 
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