滿滿感恩的季節，獻上愛的祝福。
(點選下方圖片，即可出現孩子們唱溫馨歌曲的影片哦！)
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下學期第11週我們進行的活動有....＊主題活動：總結活動準備~車子遊樂區
(一)車子博覽會活動預備PART2：車子遊樂區
(二)團體討論：分組創作讓大家可以玩的車子並進行分組
(三)各組分工：畫設計圖、蒐集材料、組員溝通協調、合作創作、心得分享
＊體能活動一：球類運動～空中花園
運用身體各部位和巧拼墊來頂氣球，培養身體的平衡性和四肢的靈活度
體能活動二：泡棉管運動～噴射火箭
肢體舞動泡棉管和將泡棉管射出，培養身體的平衡性和四肢的靈活度
＊媒材欣賞：母親節的由來
＊美勞創作：媽媽畫像、車子小書之一
＊手語兒歌：康乃馨花、有你就幸福
＊詩詞複習：遊子吟(孟郊)
＊學習區活動：依照興趣自由選區與同伴互動
美勞創作：媽媽畫像寶貝用畫筆記錄下心愛媽媽的模樣
歡迎欣賞“媽媽畫像”照片相簿↓
體能活動球類運動～空中花園
運用身體各部位和巧拼墊來頂氣球
泡棉管運動～噴射火箭
肢體舞動泡棉管和將泡棉管射出
歡迎欣賞“體能活動：氣球+泡棉管”照片相簿↓
寶貝的車子小書之一引導孩子創作出屬於自己的車子小書
仔細想一想自己想畫的是甚麼樣的一本書呢？
仔細想一想自己想畫的是甚麼樣的一本書呢？
是收集各種不同廠牌的車？或是各種不同功能的車？
或是坐上小汽車去旅行？................
孩子們一頁一頁畫下自己的想法
書是慢慢醞釀成的，我們還要繼續創作之路哦！
或是坐上小汽車去旅行？................
孩子們一頁一頁畫下自己的想法
書是慢慢醞釀成的，我們還要繼續創作之路哦！
歡迎欣賞“寶貝的車子小書之一”照片相簿↓
分組創作紙箱車Part1因為上週討論到車子博覽會要有能進去玩的車
大家一起抽籤分成三組
大家一起抽籤分成三組
然後要用紙箱創作出可以玩的車子
大家要發揮團結合作的力量一起來完成哦！
未完成，待續.............
大家要發揮團結合作的力量一起來完成哦！
未完成，待續.............
歡迎欣賞“分組創作紙箱車Part1”照片相簿↓
學齡前兒童整合性健康篩檢臺北市政府衛生局有鑒於學齡前期（3～6 歲）為兒童器官功能發展之關鍵期，特別結合醫療機構、健康服務中心及幼托園（所）全面辦理「學齡前兒童整合性（視力、聽力、口腔、身體檢查）社區篩檢」。
學齡前兒童整合性社區篩檢主要在於及早發現是否有學童因聽力及視力的障礙導致發展遲緩與學習不良，同時藉由身體、口腔篩檢，讓心雜音和疝氣被早期發現、幼兒齲齒率降低，以達到維護學童健康之目的。
歡迎欣賞“學齡前兒童整合性健康篩檢”照片相簿↓
美術創作：車子向前行鋪上一條路，畫上喜愛的車子，
可愛的寶貝車車向前行！！
可愛的寶貝車車向前行！！
歡迎欣賞“美術創作：車子向前行”照片相簿↓
下學期第11週活動紀錄孩子們忙碌著.........
大班的孩子，自製注音符號卡，
每一個符號後面都要貼上軟磁鐵片哦！
每一個符號後面都要貼上軟磁鐵片哦！
學習區的自由探索
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期待下週繼續豐富的學習旅程喔
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